危険物取扱者試験の学習サイト危険物スタディ.COM

危険物取扱者・無料の学習教材

乙2の学習ライブラリー|28テーマを解説・比較で復習

乙2の28教材。既存の独自問題の解説、選択肢比較表、参考書と演習へのリンクをまとめました。新規問題とは別の読む教材です。

乙2の28テーマを読む

1つの疑問を、判断の手掛かり→答えの理由→選択肢の比較→演習の順で確認。既存の問題・解説を活用した学習単位です。数値だけを変更した反復問題は選定していません。

対象:乙2・甲種の該当類の復習。全試験範囲を網羅する一覧ではありません。

性質・消火(28教材)

資格を選び直す →

教材1 / 性質・消火 / りんの分類

赤りんと黄りんの類の組合せは?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:赤りん:第2類、黄りん:第3類

同じ「りん」でも別の類です。赤りんは可燃性固体、黄りんは第3類に挙げられます。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
赤りん:第3類、黄りん:第2類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
どちらも第2類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
どちらも第5類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
赤りん:第1類、黄りん:第6類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
赤りん:第2類、黄りん:第3類この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材2 / 性質・消火 / 硫黄

硫黄が消防法別表第一で挙げられる類は?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:第2類

硫黄は第2類の品名です。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
第2類この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第1類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第3類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第5類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第6類この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材3 / 性質・消火 / 硫化りん

硫化りんと赤りんに共通する分類は?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:第2類の品名

どちらも第2類に挙げられます。黄りんとは区別しましょう。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
第1類の品名この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第2類の品名この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第3類の品名この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第4類の品名この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第6類の品名この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材4 / 性質・消火 / 金属の形状

「鉄ならどの形状でも消防法の鉄粉」と判断できるか?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:粒度等の法令上の条件を確認する

鉄粉には粒度等による除外条件があります。金属の名前だけで判断しません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
すべての鉄製品が鉄粉であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
鉄の棒は必ず鉄粉であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粒度等の法令上の条件を確認するこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
色だけで判断できるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
質量が1kgなら必ず鉄粉であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材5 / 性質・消火 / 金属粉の定義

別表第一の「金属粉」の定義から除かれる組合せは?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:アルカリ金属・アルカリ土類金属・鉄・マグネシウム

金属粉の法令上の定義ではこの組合せを除きます。鉄粉・マグネシウムなどは別の品名として扱います。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
鉄だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
マグネシウムだけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
銅と亜鉛だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
アルカリ金属・アルカリ土類金属・鉄・マグネシウムこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
すべての金属元素この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材6 / 性質・消火 / 引火性固体

一気圧における引火性固体の引火点の条件は?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:40℃未満

固形アルコールなど、引火点40℃未満のものが定義されます。液体の第一石油類の21℃と区別します。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
21℃未満この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
40℃以上この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
70℃以上この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
200℃以上この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
40℃未満この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材7 / 性質・消火 / 境界の確認

引火点40℃ちょうどの固体は、その引火点だけで「引火性固体」の定義に入るか?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:入らない

条件は40℃「未満」なので、40℃ちょうどは含みません。他の品名への該当性は別に判断します。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
入らないこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず入るこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
第4石油類になるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
特殊引火物になるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
温度の単位を変えれば入るこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材8 / 性質・消火 / マグネシウム

マグネシウム製品の危険物該当性を調べる際、必要な見方は?

まず、判断の手掛かりを読む

判断に使う定義・条件を一つずつ確認し、似た品名や数値と区別しましょう。

答えと理由を整理する

この設問の正解:形状等による除外規定も確認する

マグネシウムには形状等を勘案した除外規定があります。品名と条件を一緒に確認します。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
製品名だけで全て危険物と決めるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
形状等による除外規定も確認するこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
固体なら規制対象外と決めるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
金属なら不燃と決めるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
大きいほど必ず危険物と決めるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材9 / 性質・消火 / 第2類・性質と火災予防

燃焼中のマグネシウムに一般的なABC粉末消火器を使う判断として適切なのは?

まず、判断の手掛かりを読む

「粉末」という形状だけで判断しません。

答えと理由を整理する

この設問の正解:金属火災への適合を確認し、ABC用をそのまま代用しない

一般的なABC粉末は高温で水を生じることがあり、噴射で燃焼物を飛散させる危険もあります。金属火災に適合する薬剤を選ぶ必要があります。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
粉末ならすべて金属火災に使えるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
Cの表示が金属火災対応を意味するこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水を含まないので必ず安全であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
噴射圧が高いほどよいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
金属火災への適合を確認し、ABC用をそのまま代用しないこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材10 / 性質・消火 / 第2類・性質と火災予防

マグネシウム火災用として適合する消火剤の例は?

まず、判断の手掛かりを読む

物質名と消火剤の適合を一緒に覚えます。

答えと理由を整理する

この設問の正解:金属火災用消火剤

金属火災用消火剤など、対象物に適合するものを選びます。普通火災で使う消火剤をそのまま当てはめることはできません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
金属火災用消火剤この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
二酸化炭素ならどの条件でもよいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水を主成分とする泡ならよいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
一般のABC粉末なら必ずよいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
湿った砂なら必ずよいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材11 / 性質・消火 / 第2類・性質と火災予防

マグネシウムの粉じんを扱う際、着火源以外に抑えるべきものは?

まず、判断の手掛かりを読む

粉じんと空気の混合にも注目します。

答えと理由を整理する

この設問の正解:粉じんが空気中へ舞い上がること

微粉が空気と混ざると粉じん爆発の危険が生じます。着火源を除くだけでなく、粉じんの飛散・堆積を防ぐ管理が必要です。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
室内の表示板この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粉じんが空気中へ舞い上がることこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
空の保管棚この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
保護具の点検この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
作業記録の記入この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材12 / 性質・消火 / 第2類・性質と火災予防

マグネシウム火災の残渣は、火が見えなくなれば安全と判断できる?

まず、判断の手掛かりを読む

消火後も残っている物質を考えます。

答えと理由を整理する

この設問の正解:未燃焼物や反応性のある残渣が残る可能性がある

残渣には未燃焼の金属や窒化物が残り、水分との反応でガスが生じる場合があります。消炎だけで危険がなくなったとは判断できません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
色だけで安全がわかるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水をかければ必ず無害になるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
未燃焼物や反応性のある残渣が残る可能性があるこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
残渣には金属は残らないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
火が消えればガスは一切出ないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材13 / 性質・消火 / 硫黄の性質

硫黄の常温での色と状態として適切なものは?

まず、判断の手掛かりを読む

元素と化合物を混同しません。

答えと理由を整理する

この設問の正解:黄色の固体

硫黄は常温で黄色の固体です。水素と硫黄からなる硫化水素など、別の化合物と区別します。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
銀色の液体この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
青色の気体この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
黄色の固体この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
無色の気体この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
赤色の液体この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材14 / 性質・消火 / 硫黄の性質

純粋な硫黄のにおいの説明として適切なのは?

まず、判断の手掛かりを読む

硫黄と硫化水素は別物です。

答えと理由を整理する

この設問の正解:通常は無臭

モデルSDSでは硫黄は無臭です。温泉等で感じるにおいを、硫黄そのもののにおいと即断しないようにします。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
必ずアンモニア臭この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ずアルコール臭この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず酢酸臭この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
通常は無臭この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ずガソリン臭この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材15 / 性質・消火 / 硫黄の性質

硫黄が燃えたときに注意する生成物は?

まず、判断の手掛かりを読む

硫黄が酸素と結び付きます。

答えと理由を整理する

この設問の正解:二酸化硫黄などの硫黄酸化物

硫黄の燃焼で硫黄酸化物が発生します。刺激性・有害性のあるガスを発生する危険があり、炎だけの問題ではありません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
ヘリウムだけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
塩素だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
窒素だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水素だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
二酸化硫黄などの硫黄酸化物この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材16 / 性質・消火 / 硫黄の性質

硫黄粉末が空気中に浮遊した状態で注意する現象は?

まず、判断の手掛かりを読む

固体の塊と浮遊粉じんは別の状態。

答えと理由を整理する

この設問の正解:粉じん爆発

可燃性の粉末が空気と混じると、条件によって粉じん爆発が起こり得ます。固体でも分散状態によって危険性が変わります。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
粉じん爆発この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず核反応この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず酸素の消失この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水の電気分解この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず冷却による凝固この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材17 / 性質・消火 / 硫黄の性質

硫黄の水への溶解性として適切なのは?

まず、判断の手掛かりを読む

溶けないことと水と反応することは別。

答えと理由を整理する

この設問の正解:ほとんど溶けない

硫黄は水に不溶とされています。不溶という性質を、水と激しく反応する禁水性と混同しません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
水に入れると気体の窒素になるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
ほとんど溶けないこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
任意の割合で混ざるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
必ず水と激しく反応して水素を出すこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
水だけに分解するこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材18 / 性質・消火 / 硫黄の性質

硫黄粉末の近くで特に混触を避ける必要がある物質の性質は?

まず、判断の手掛かりを読む

可燃物と酸化剤の組合せを確認。

答えと理由を整理する

この設問の正解:強い酸化性

硫黄は強酸化剤と激しく反応し得ます。相手の色や形でなく化学的性質で危険を考えます。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
単に固体であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
単に密度が大きいこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
強い酸化性この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
単に色が同じこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
単に質量が同じこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材19 / 性質・消火 / 金属火災の理解

マグネシウム火災に二酸化炭素を使えば必ず消える、といえない理由は?

まず、判断の手掛かりを読む

金属火災では消火剤との反応も確認。

答えと理由を整理する

この設問の正解:高温のマグネシウムは二酸化炭素とも反応し得る

燃焼中のマグネシウムは二酸化炭素中でも反応し得るため、通常の窒息消火の知識を一律に当てはめられません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
二酸化炭素は常に爆薬であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
マグネシウムは燃焼しないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
二酸化炭素は常温で金属であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
高温のマグネシウムは二酸化炭素とも反応し得るこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
二酸化炭素は常に酸素より軽いこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材20 / 性質・消火 / 金属火災の理解

金属マグネシウムと、その酸化物MgOについて適切な比較は?

まず、判断の手掛かりを読む

単体と酸化後の物質を分けます。

答えと理由を整理する

この設問の正解:同じMgを含んでも性質は異なる

Mgは単体、MgOは酸化物という化合物です。成分元素だけで火災時の性質を同一視できません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
完全に同じ物質この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
両方とも単体この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
どちらも可燃性ガスこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
名称以外に違いがないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
同じMgを含んでも性質は異なるこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材21 / 性質・消火 / 金属火災の理解

金属粉を扱う場所の堆積粉じんを不用意に空中へ舞い上げると危険が増す理由は?

まず、判断の手掛かりを読む

堆積と浮遊を区別して考えます。

答えと理由を整理する

この設問の正解:空気との接触面が増え、粉じん雲になり得る

粉が空気中へ分散すると酸素との接触が増え、着火時に急速な燃焼を起こす条件が生じます。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
空気との接触面が増え、粉じん雲になり得るこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
金属が必ず水へ変わるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
酸素がすべて消えるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粉末が必ず不燃化するこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
電気が必ず流れなくなるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材22 / 性質・消火 / 金属火災の理解

マグネシウム火災用の消火剤を確認するとき、最も適切な情報は?

まず、判断の手掛かりを読む

何に使える消火剤かを確認。

答えと理由を整理する

この設問の正解:対象金属・火災への適合表示

金属の種類や状態により適する消火剤が異なります。一般的な消火器の外観だけで判断せず適合性を確認します。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
同じ建物に置いてあったことこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
対象金属・火災への適合表示この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
容器の色だけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
消火器の重さだけこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
価格が最も高いことこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材23 / 性質・消火 / 金属火災の理解

金属火災の残渣内部に熱が残っている可能性がある。表面の観察だけで判断しにくいのは?

まず、判断の手掛かりを読む

内部と表面の違いに注目。

答えと理由を整理する

この設問の正解:内部の温度と再燃の危険

表面で炎が消えても内部の高温部や未反応物が残る場合があります。見える炎だけでは危険の終息を判定できません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
保管者の年齢この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
表面の色の名称この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
内部の温度と再燃の危険この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
元素記号のつづりこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
容器の販売価格この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材24 / 性質・消火 / 金属火災の理解

マグネシウムの微粉末と大きな塊の燃焼のしやすさを考えるうえで重要な要素は?

まず、判断の手掛かりを読む

形状が違えば表面の割合が変わります。

答えと理由を整理する

この設問の正解:単位質量あたりの表面積

微粉末では表面積が大きくなり、酸素との接触や反応の進行に影響します。同じ金属でも形状は重要です。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
粉砕による元素の入れ替わりこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
金属の名前の長さこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
容器の文字色この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
単位質量あたりの表面積この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
元素の原子番号の変化この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材25 / 性質・消火 / 乙2:粉体・静電気・二次爆発をつなげる

同じ材質の固体を細かい粒子にしたとき、一般に増えるものとして適切なのはどれか。

まず、判断の手掛かりを読む

細かく分けると、体積あたりの表面積はどうなる?

答えと理由を整理する

この設問の正解:体積に対する表面積の比率

粒子が小さくなるほど体積に対する表面積の比率が増し、反応性に影響します。原子番号や原子自体の質量が変わるわけではなく、必ず気体になるという説明でもありません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
原子1個の質量この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
その元素の原子番号この設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
物質全体の質量が必ず2倍になることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
体積に対する表面積の比率この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
固体が必ず気体へ変わることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材26 / 性質・消火 / 乙2:粉体・静電気・二次爆発をつなげる

可燃性粉体の取扱いを学ぶ際、「裸火がないから着火源はない」という判断の問題点はどれか。

まず、判断の手掛かりを読む

炎が見えない着火源を一つ説明できる?

答えと理由を整理する

この設問の正解:静電気放電なども着火源になり得る

粉体の移動や充てんで帯電し、静電気放電が着火源となる場合があります。裸火の有無だけでは判断できません。ただし帯電したすべての粉体で必ず爆発が起こるという意味ではありません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
裸火以外は絶対に熱を発生しないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粉体は空気中で絶対に燃えないこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
帯電するとすべて不燃物になるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粒子の大きさだけで着火源の有無が決まるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
静電気放電なども着火源になり得るこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材27 / 性質・消火 / 乙2:粉体・静電気・二次爆発をつなげる

粉じん爆発後、周囲の堆積粉体が舞い上がった。注意すべき連鎖として適切なのはどれか。

まず、判断の手掛かりを読む

堆積粉体が二次爆発に関係するのはなぜ?

答えと理由を整理する

この設問の正解:舞い上がった粉体による二次爆発

最初の爆発で堆積粉体が分散し、二次・三次の爆発へつながることがあります。最初の爆発が起きたから周囲の危険がなくなる、という理解は誤りです。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
舞い上がった粉体による二次爆発この設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
すべての酸素が永久になくなることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粉体が必ず水になることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
どの物質も不燃性になることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
最初の爆発後は着火しなくなることこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

教材28 / 性質・消火 / 乙2:粉体・静電気・二次爆発をつなげる

粉体の学習内容から導ける説明として、適切なものはどれか。

まず、判断の手掛かりを読む

「粉だから必ず」という断定では、どんな条件が抜ける?

答えと理由を整理する

この設問の正解:材質・粒径・分散状態・着火源などの条件を分けて考える

粉体の危険性は材質や形状、周囲の条件を踏まえて考えます。一般的な粉体の現象と消防法上の分類は別で、粉であるという理由だけで第2類に分類することもできません。

選択肢と正解の照合(この設問の条件での判定)
選択肢設問への答え理由・確認すること
粉なら物質の種類にかかわらず必ず爆発するこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
材質・粒径・分散状態・着火源などの条件を分けて考えるこの設問の正解この設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
塊で燃えにくければ粉でも条件は同じであるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粒径は反応性と無関係であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。
粉になったものはすべて消防法上の第2類であるこの設問の正解ではないこの設問の条件を、上の解説と参考書で照合しましょう。

「誤っているもの」「含まれないもの」を選ぶ設問では、正解の選択肢が一般に正しい説明とは限りません。設問の条件と上の理由をセットで読みます。

理解を確かめる

  1. 表を隠して、判断の手掛かりを自分の言葉で説明する。
  2. 下の問題詳細で、答えを見ずに選び直す。
  3. 迷ったら元の参考書へ戻り、条件・用語を確認する。

この教材を読んだだけでは学習記録に保存されません。記録する場合は、問題詳細の記録用入口から演習してください。

元教材の参考資料 ↗

科目別の目次へ戻る ↑

300テーマの学習ライブラリー

既存の独自問題と解説を、読む・比べる・確かめる教材へ再構成しました。300の学習単位を追加していますが、新規問題300問ではありません。基本の解説・問題は既存教材を活用しています。

テーマ一覧と使い方を見る →

読んだ知識を、問題で確かめる

登録不要:乙4の無料問題を1問解く →

指定数量の計算ツール / 引火点と発火点の違い

乙4の勉強はどこから? 学習の始め方へ